Степень
Бакалавриат
Код направления
20.03.01
Направление подготовки
Техносферная безопасность
Кафедра
Кафедра радиоэлектронных технологий и экологического мониторинга
Стоимость за год
74 000 ₽
Гос. аккредитация
Да
Срок обучения
от 2 до 5 лет
Студенты получают знания в сфере обеспечения функционирования системы управления охраной труда в организации, планирования, разработки и системы управления охраной труда и оценки профессиональных рисков, системы управления охраной труда и стратегического управление профессиональными рисками в организации.
Практико-ориентированное обучение
Все дисциплины распределены на соответствующие модули. Ознакомьтесь с их соотношением относительно общего количества изучаемых дисциплин, чтобы принять взвешенное решение о выборе программы.
Навыки межличностного общения, которые помогают взаимодействовать с другими людьми эффективно.
Профессиональные навыки, которые нужны в определенной области специальностей.
Специализированные “твердые” навыки, которые относятся к конкретной области или профессии.
Часть программы, которая позволяет студенту сосредоточиться и углубиться в определенную область знаний его профиля подготовки.
Дополнительная часть программы, которая позволяет студенту освоить навыки и применить знания в реальных проектах.
Период времени, когда студент применяет свои теоретические знания на практике в реальных условиях работы или обучения.
Предметы или курсы, которые студенты могут выбирать дополнительно к обязательным предметам в учебном плане.
Форма испытания, проводимая государством для оценки знаний и навыков студента в конце его образовательного процесса.
Результатами процесса обучения являются полученные знания, приобретённые умения и навыки. Все вместе они представляют собой набор компетенций выпускника, завершившего обучение по выбранной программе
Выпускники востребованы в отделах охраны труда, промышленной и пожарной безопасности предприятий и организаций, в структурах МЧС, многие выпускники реализуют собственные бизнес-проекты, связанные с экспертными, консультативными и образовательными услугами в области техносферной безопасности.
Иностранный язык - 1
Информатика и программирование
История России
Математика - 1
Основы проектной деятельности - 1
Проектирование индивидуальной траектории развития
Химия
Биология
Введение в профессию
Деловые коммуникации
Иностранный язык - 2
Математика - 2
Научно-исследовательская работа
Основы проектной деятельности - 2
Основы российской государственности
Экология человека
Геология
Иностранный язык - 3
Математика - 3
Ноксология
Психология труда / Социология труда
Физика
Физическая культура и спорт
Иностранный язык - 4
Общая экология - 1
Системный анализ и моделирование процессов в техносфере
Теплофизика
Техногенные системы и экологический риск
Учебно-проектная деятельность (УПД-1) / Проектная деятельность (ГПО-1) / Социальная активность лиц с инвалидностью
Физико-химические процессы в техносфере
Безопасность жизнедеятельности
Геохимия и геофизика окружающей среды
Общая экология - 2
Оценка эффективности проектов / Финансово-инвестиционный анализ инновационного проекта / Экономика и финансы предприятий
Проектная деятельность (ГПО-2) / Учебно-проектная деятельность (УПД-2) / Основы коммуникации и самоорганизации студентов с инвалидностью
Психологические аспекты безопасности
Философия
Безопасность труда
Гидрогазодинамика
Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности
Несчастные случаи на производстве / Профессиональные заболевания
Проектная деятельность (ГПО-3) / Формирование личностных ценностей в контексте образовательного пространства / Учебно-проектная деятельность (УПД-3)
Системы защиты среды обитания
Надежность технических систем и техногенный риск
Надежность технических систем и техногенный риск (КП)
Охрана труда
Правовые основы профессиональной деятельности
Проектная деятельность (ГПО-4) / Разработка и проведение тренингов по интеграции личности в общество / Учебно-проектная деятельность (УПД-4)
Статистическая обработка данных
Теория горения и взрыва
Организация подготовки работников в области охраны труда
Основы искусственного интеллекта
Проектно-технологическая практика
Промышленная безопасность
Техногенные и природные ЧС
Техногенные и природные ЧС (КП)
Экологический менеджмент и аудит / Менеджмент и аудит промышленной безопасности
Надзор и контроль в сфере экологической безопасности / Надзор и контроль на опасных производственных объектах
Основы педагогики и дефектологии
Управление профессиональными рисками
Управление профессиональными рисками (КП)
Управление техносферной безопасностью
Управление техносферной безопасностью (КП)
Экологическая токсикология / Промышленная токсикология
Экономика природопользования с основами устойчивого развития
Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы
Преддипломная практика
Отправьте заявку и в течение рабочего дня с вами свяжется консультант, чтобы рассказать подробнее об этапах поступления
В 2014 году в Кызыле, моём городе, открылся региональный центр ТУСУРа. Я приняла решение поступать, так как хотела получить второе высшее образование – юридическое, по первому образованию я экономист. Дистанционное обучение я выбрала, потому что меня привлекла возможность учиться, сдавать зачёты и экзамены по месту жительства, в своём городе. Я считаю, что это очень удобно, поскольку, во-первых, экономлю на дороге и гостинице, а во-вторых, не беру отпуск на время сессии.
Дистанционное обучение в ТУСУРе полностью оправдало мои ожидания: даже находясь в декретном отпуске, я училась и сдавала сессию, совмещая процесс обучения с уходом за ребенком. Удобно, что есть постоянный доступ к системе электронного обучения и учебно-методическим материалам, и есть возможность воспользоваться ими в любое время. По мере возможности я стараюсь участвовать в вебинарах, которые проводят преподаватели университета, хотя участие в них не является обязательным. Дистанционное обучение требует большой самостоятельности, поэтому важны самодисциплина и заинтересованность.
Дистанционное обучение - это хорошая возможность получить высшее образование, используя современные компьютерные технологии. Я считаю, что будущее за компьютерными инновациями, а интернет-технологии дают мобильность, возможность самостоятельно планировать свое время и экономить его.
Оглядываясь назад, на время своей учебы в ТУСУРе, я вспоминаю наших учителей и понимаю, что подготовка, которую мы получили, была на высшем уровне. Где бы ни работали выпускники ТУСУРа, они всегда показывают себя отличными специалистами. Конечно, ведь профессия энергетика – это на всю жизнь.
Через призму прожитых лет хочу пожелать будущим специалистам успехов в учебе. В конечном счете, судьба каждого студента будет успешна настолько, насколько профессионален он будет. Поэтому сегодня для продвижения в жизни нужно приложить максимум усилий.
Что касается лично меня, моя работа в области энергетики сложилась довольно удачно. Сегодня я работаю главным инженером Базы энергоремонта ООО «ЮНГ-Энергонефть».
Я хочу пожелать университетскому сообществу успешно продолжать и развивать нелегкую, но почетную и нужную образовательную деятельность. Искренне желаю факультету дистанционного обучения успехов в благородном деле распространения дистанционного образования. Пусть сохранится и приумножится все лучшее, что было сделано вашим прекрасным коллективом!
В современном, динамично развивающемся мире залогом успеха является постоянное развитие. Однако, зачастую, достаточно сложно найти возможность получения серьезного базового образования, совмещая этот процесс с основной трудовой деятельностью. Для меня оптимальным решением оказалось дистанционное обучение в ТУСУРе.
Занимаясь разработкой экономической системы и параллельно обучаясь в ТУСУРе, я прошел в своей компании путь от младшего разработчика до лидера команды разработчиков. Уверен, знания, полученные мной в ТУСУРе, помогали и будут помогать мне в дальнейшей профессиональной деятельности.
Отправьте заявку и в течение рабочего дня с вами свяжется консультант, чтобы ответить на все организационные вопросы.
В течение одного рабочего дня с Вами свяжется сотрудник факультета дистанционного обучения ТУСУР для консультации.
